Cours de français en Tles C / D

  • Par MARGUERITE AMATAMA

Description des chapitres

SEQUENCE DIDACTIQUE

Compétence attendue: L ‘apprenant utilisera les outils de la langue et les ressources multiformes de la séquence pour construire une réflexion critique et soutenir une opinion à l’oral comme à l’écrit.


SÉQUENCE DIDACTIQUE

L'apprenant devra rédiger une dissertation littéraire en s'appuyant sur les ressources du programme.


MODULE III :

L’apprenant utilisera les outils de la langue et les ressources multiformes de la séquence pour construire une réflexion critique ou soutenir une opinion à l’oral comme à l’écrit

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